Terapia dzieci ze spektrum autyzmu

Dla kogo jest przeznaczona ta forma terapii?

Naszą terapię kierujemy do:

• dzieci z diagnozą ze spektrum autyzmu (ASD),
  
• dzieci w trakcie diagnozy lub z podejrzeniem spektrum,
  
• dzieci, które doświadczają trudności w zakresie komunikacji, relacji społecznych, zabawy czy integracji sensorycznej.
  

Często zgłaszają się do nas rodzice, którzy obserwują u swojego dziecka:

• trudności z mówieniem lub brakiem mowy,
  
• ograniczony kontakt wzrokowy,
  
• nadwrażliwość na dźwięki, światło, zapachy, dotyk,
  
• trudności w zabawie z rówieśnikami lub wchodzeniu w relacje,
  
• powtarzalne schematy zachowań i przywiązanie do rutyny,
  
• problemy z emocjami – wybuchy złości, wycofanie, lęk.
  

Nie trzeba mieć formalnej diagnozy, aby się z nami skontaktować. Jeśli czujesz, że Twoje dziecko potrzebuje wsparcia – jesteś we właściwym miejscu.

Jak pracujemy w Fixform?

Każda terapia rozpoczyna się od szczegółowej diagnozy funkcjonalnej, podczas której poznajemy potrzeby, mocne strony i trudności dziecka. Na tej podstawie wspólnie z rodzicem/opiekunem planujemy indywidualną ścieżkę terapii.

Podczas zajęć:

• tworzymy przewidywalną i spokojną przestrzeń, w której dziecko może czuć się bezpiecznie,
  
• pracujemy krok po kroku, dostosowując tempo do możliwości dziecka,
  
• regularnie monitorujemy postępy i współpracujemy z rodzicami – bo to właśnie oni są najważniejszym ogniwem wsparcia poza gabinetem.

Jakie techniki terapeutyczne stosujemy?

W zależności od potrzeb dziecka, w terapii mogą być wykorzystywane różne metody i podejścia, w tym:

Terapia behawioralna (ABA)

Pomaga kształtować pożądane zachowania i wygaszać te, które utrudniają funkcjonowanie. Opiera się na wzmacnianiu pozytywnych zachowań poprzez system nagród.

Terapia poznawczo-behawioralna (CBT)

Wspiera dzieci w rozpoznawaniu emocji, myśli i reakcji – szczególnie pomocna przy współwystępujących lękach, frustracji, problemach z regulacją emocji.

Terapia sensoryczna (SI)

Skierowana do dzieci, które mają trudności z przetwarzaniem bodźców zmysłowych. Pomaga dziecku lepiej odbierać i reagować na świat dźwięków, ruchu, dotyku.

Terapia zajęciowa

Uczy codziennych czynności – od ubierania się, przez organizację przestrzeni, aż po społeczne rytuały (np. czekanie w kolejce, przechodzenie przez ulicę).

Terapia mowy i języka (logopedyczna)

Skupia się na wspieraniu rozwoju komunikacji – zarówno mowy werbalnej, jak i alternatywnych metod (np. gestów, obrazków, komunikatorów).

Każdy plan terapii dobierany jest indywidualnie. Nie zamykamy się w jednej metodzie – łączymy podejścia, które przynoszą najlepsze efekty.

Jakie efekty daje terapia?

Dzięki systematycznej terapii dziecko może:

• rozwijać komunikację – werbalną lub alternatywną,
  
• lepiej rozumieć emocje i wyrażać swoje potrzeby,
  
• nawiązywać relacje i współpracować z innymi,
  
• zwiększyć samodzielność w codziennych sytuacjach,
  
• zyskać większy komfort sensoryczny,
  
• zredukować zachowania trudne i stresujące.
  

Nie obiecujemy „cudownych zmian z dnia na dzień”. Ale obiecujemy proces, w którym Twoje dziecko nie będzie samo – a jego potrzeby będą naprawdę wysłuchane.

Rola rodziców w terapii dzieci z autyzmem

W Fixform wierzymy, że rodzic to najważniejszy terapeuta dziecka. Dlatego:

• jesteśmy w stałym kontakcie z rodzicami,
  
• dajemy wskazówki, jak wspierać dziecko w domu,
  
• uczymy, jak reagować na trudne sytuacje,
  
• pomagamy zrozumieć, co dzieje się z dzieckiem i dlaczego.
  
  

Wspieramy też rodziców emocjonalnie – bo wiemy, że życie z dzieckiem ze spektrum autyzmu to nieustanna droga. Czasem trudna, ale też pełna wzruszających sukcesów.